”“真担小，这个过程便是物朋成长。呀 ，友合养记乌龟壳还很硬呢！肥市慢慢地长大，祁门一路相伴。儿园借助大自然的小乌馈赠，

龟饲

图文
：张盼盼

龟饲

来源：合肥市祁门路幼儿园

龟饲
合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟 。教师可与幼儿一起通过饲养活动，物朋”大家你一言我一语
，友合养记是肥市孩子与动物对话的开始，一周喂两次，祁门踏上孩子们和小乌龟的儿园奇妙之旅吧！他们往往把小动物当成自己成长中的小乌亲密伙伴。爱护小动物的情感贯穿其中，我可不敢动  。让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、关爱生命、你们看他多可爱  。

遇见乌龟 ，我敢动 。每次只能喂5粒就够了哦 ！对动物都充满了好奇和兴趣 ，我们一起走进小一班，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗 ？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，壳上面还是一块一块的呢
，

春天来了，珍惜生命；在整个活动中，繁殖过程，”“你们看乌龟背上是有壳的，小乌龟慢吞吞地走着，培养幼儿热爱动物的情感。孩子和动物有着天然之缘 ，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问 ：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，他们遇到了很多小问题，以及生长发育、在探究中感知生物的独特性，顿时好不热闹。我们以生命影响生命，孩子们就会围着小乌龟议论起来，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！在养龟的日子里，“这么多乌龟呀，小朋友带着他们的爱心 、好奇心 ，我买乌龟的老板说了，