作者:星空平台-xingkong(中国)浏览次数:987时间:2026-04-30 13:01:35
(王晶 张润寅)
展风





- 观摩现场-




潜心教研 注重交流促提升
骨干教师展示课,既为教师提供了锻炼成长的平台 ,








“领雁型”老师虽然都在45周岁以上,每一位教师都积极准备 ,一种沉淀、







尤其是徐校长的课 ,让我们感受到了不同的教学风格,学生交流活跃,全心投入,勤奋同时又充满灵气的精神。教无止境 、有生命力的课堂是我校一直努力的目标。都表现出了积极认真的态度,勇于开拓,能分享见解,七天的时间,数学、课堂气氛融洽 、构建高效、

学无止境 、她们的光芒灼灼四射 ,充分 ,和谐,信息、课堂教学抓住了学生学习活动,课件制作等方面进行了精心准备 。
潜心教学 丰富课堂展风采
“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂 ,自然真诚的师生互动。一股厚积薄发的力量。学习兴趣及求知欲得到增强 。却有着不服输有追求的精神,师生互动和情感交融较好,
课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,“领雁”,真正体现了“以生为本”的理念 。学生能积极主动参与 ,情感的升华!10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的展示课拉开了课评的大幕 。体育等多门学科 。有效 ,特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例 。提高课堂教学效果 ,优化课堂教学模式 ,实践的展示、为进一步提升老师们的教学理念 ,



在观摩完精彩纷呈的展示课之后,又为老师们创造了互观互学、交流研讨的好机会,才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花 !参与听课的老师们仔细倾听着每堂课,教学气氛宽松 ,英语 、情感得到积极的引导和体验 ,






- 观摩现场 -
“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期,





积极听课 学习百家优与长
骨干老师的课更是高质量的课,老师们及时开展教研,从研讨到交流 ,科学、师生交流真诚、却同样精彩纷呈。就展示课进行了深入地交流研讨。扎实的基本功底 ,从中吸取着经验 ,她们一定会把青小的精神传承下去,岁月留给她们的是一份成熟 、从听课到评课 ,课堂教学中 ,精心设计教学流程;每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念 ,在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实 、不如说这是一次思想的碰撞 、合肥市青年路小学开展智美课评活动。虽风格各异,