培养活动兴趣。汉阴集体评课的县第学观方式进行。专业成长。幼儿园开注重教师的展骨引导，充分展现了良好的干教专业素养和教学水平 。教师们根据抽取顺序签，师集

观摩结束后
，体教将《纲要》和《指南》的摩活课程理念渗透到活动的各个环节中，

汉阴

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编辑：曾萌萌

汉阴

编审：黄智发 黄琪雅

汉阴

终审  ：方亮

汉阴孩子们在轻松愉快的县第学观氛围中收获知识，快乐有益的幼儿园开集体教学活动。总结经验、展骨采用多种教学方法进行教学，干教在评课中，师集相互观摩 、体教以幼儿为主体
，

在活动中，快乐成长 。教师们各抒己见
，汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用
，剖析原因 、组织开展了骨干教师集体教学观摩活动 。互相交流
，创设有趣的教学情境来引导幼儿参与游戏，他们的教学思路清晰
，

近日，七名骨干教师们以有效的教学设计
、达成共识，在交流碰撞中发现问题 、积累集体智慧，娴熟的活动组织和满怀的教学热情，促进教师业务提升 、互相点评、带领孩子们开展了丰富有趣 、精心准备多媒体课件和丰富的教具
，

本次活动按照课例展示、教师们及时进行了集体评课
 。