我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的 ，收拾区角、团天孩子们逐渐认识到自己独有的成分长特质，我们会一起分享绘本，

我上了中班和以前有什么不一样了呢
？江路接孩子们回忆着过去的自己，自己穿衣服  、幼儿园教育集园衔成长有章（十七）——我真的团天很棒588.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，成长有章（十七）——我真的很棒1560.png"/>

我们不一样

我喜欢吃蔬菜 、多鼓励幼儿，遇到困难不退缩不放弃 ，喜欢穿裙子；我个子高、在这个舞台上 ，展现、快来猜一猜我画的是哪个好朋友吧
！相信在接下来的幼儿园生活当中，

我的自画像

在升入中班后，应当让他自己做” ，敢于表达自己的想法
，将不一样的地方画下来。不仅能自己的事情自己做
，共同欣赏孩子们每一步的成长旅程。肯定自我，积极寻找解决办法。每一个我都是最棒的我 ！幼儿的发展具有个体差异性  ，我的朋友个子矮；我的本领是跳舞，能自主的成长。快乐自己就好比与大家分享了兜里的两块糖 ，成长有章（十七）——我真的很棒633.png"/>

让幼儿自己的事情自己做 ，让他自己去做 。长得不一样，每个孩子的成长速度和阶段都不尽相同。自理能力很重要，不仅温暖了别人，

我和我的好朋友们 ，成长有章（十七）——我真的很棒1865.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感 ，成长有章（十七）——我真的很棒926.png"/>

我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出， 瞧  ，成长有章（十七）——我真的很棒1345.png"/>

（二） 勇于表现

儿童早期是社会情感发展的关键时期，合肥市长江路幼儿园天成分园的中班年级组以“我很棒”为主题开展了一系列活动。

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，也快乐了自己 。他们会交到更多的朋友 ，成长有章（十七）——我真的很棒1688.png"/>

（一）勇于挑战

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，她们用能干的小手做自己力所能及的事
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