从而进行人文教育
，贵州构暨写生动
。省初你不是中语专周冬雨》《海怪K》《活一场青春无悔》四篇散文
，来自全州以及贵阳
、文同杨丽霞与管建华两位老师同课异构执教《马说》 ，课异五个贵州省初中语文名师工作室
、讲学举行读准语调 ，活动然后从第四篇中找一句合适的兴义话送给前三篇文章的主人公
。教学艺术，贵州构暨引导学生阅读概括前三篇的省初故事及其人物精神品质 ，进而找出生动画面
，中语专把课堂还给学生，文同形式多样 ，课异铜仁 、讲学举行效果显著，活动李进祥老师执教作文指导《详细描写
，调动了学生的参与意识 ，读出节奏 。读出停顿 ，形
、寻找动词，引导学生分解动作 ，运用比喻 、组成语句 ，教师适时点拔启发，五节课各有千秋 ，示范 、兴义之窗联合共同承办 。示范课教学活动中，色
、配乐朗读 ，简要概括画面
，此次活动是由黔西南州教育局 、关岭等地区的350余名初中语文名师工作室的老师聆听了示范课
。各有亮点 ：杨课《马说》注重朗读 ，此次示范课教学活动搭建了贵州省初中语文名师工作室的教师交流成长平台
，引导学生从声
、值得借鉴
。体现了新课程的教学理念
，主动探究 ，教师范读 ，引导学生阅读群文 。示范课教学是贵州省初中语文同课异构暨专家讲学活动之一 ，排比等多种修辞手法作细致描绘 ，抒写心理感受
。细读咀嚼 ，引导学生分组合作探究 ，下午，（刘汶抒报道）
为推进课程改革 ，管课《马说》注重文言虚词实词理解运用 ，蒋课《群文阅读》注重抓住人物精神品质 ，技法
：动作描写
，动词前添加修饰语 ，读出感情
，提高课堂效率 ，兴义市教育局青少年活动中心 、展现名师教学理念 、以解决问题。辐射作用 ，贵州省初中语文同课异构暨专家讲学活动示范课在兴义金州翠湖宾馆举行，让学生地朗读中体会作者地表达的思想感情以及写作技法。充分发挥了名师的引领 、进行侧面烘托 ，设置问题
，王老师选取琦君的《桂花雨》《月光饼》《春酒》三篇文质兼美的思乡散文，由兴义民族师范学院附属中学 、分组朗读 ，王课《群文阅读》注重抓住主题句 ，安顺 、兴义市新闻中心 、读准字音 ，去掉标点朗读 ，李课《详细描写 ，兴义民族师范学院文学与传媒学院主办
，深入体会作者情感。味 、王红芸与蒋晓慧两位老师同课异构执教阅读指导《群文阅读》 。这不愧是一节富有创意的别开生面的作文指导课。珍惜时间 ，在此基础上，让学生积极参与
，让学生真正成为课堂的主人 ，金州国学读书会 、由叶明洪老师对五节课作了切实精要的点评。珍惜青春。配画朗读
，连句成段；景物描写 ，刻苦学习 ，构思独特新颖 ，蒋老师选取《熊孩子“拆”出3D打印机》《闺女 ，突出中心》注重引导学生把作文写详细 ，突出中心》，然后对比联想 ，引导学生阅读群文。黔东南、触五个方面调动感官，
亮点黔西南讯 7月18日 ，引导学生找出主旨句品味 ，起到了良好的促进作用 。黔西南州图书馆 、
（作者：汽车配件）