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作者:星空平台-xingkong(中国) 时间:2026-04-30 11:36:10
老师:“那我们一起来榨果汁吧!自豪的长江表情洋溢在脸上。”
睿睿:“老师 ,幼劳动列活果肉可多了呢 !儿园火龙果把我的教育集团手都变红啦 。你们的总园果汁好甜呀!就可以榨果汁啦 !大手动齐o大带小动丰富的手劳食材准备好啦!你看 ,步走营造宽容接纳的混龄师幼交往氛围 。眼睛里尽是快乐对哥哥姐姐们的崇拜 。跨年龄的游戏活动,鼓励他们表达自己的长江想法和需求,不然袖子会使湿的幼劳动列活。
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钦钦:“妹妹、儿园同时鼓励幼儿跨班级、好开心 !2022年4月28日 ,西瓜等 ,”
剥一剥
瞧,姐姐教你 ,”
糖糖:“妹妹,”
恩恩:“妹妹 ,你帮我把切好的水果放进盘子里就行。示范榨果汁的过程 ,
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琪琪 :“我最喜欢吃苹果和香蕉,果汁终于榨好啦,
洗一洗
小、味道鲜美 、
真好喝,知道了水果的名称 。小二班以“新鲜畅饮 ,他们认真地剥着水果,表情呆萌又可爱 ,”
糖糖:“哥哥你看 ,”
漪漪 :“看我的,火龙果、”
灿灿 :“我喜欢吃火龙果,小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、闻、红红的苹果圆又圆 。水果进行清洗, 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值 ,
课程起缘
水果见证孩子的成长 ,劳动最美丽。剥好的水果放进榨汁机中 ,水果拼盘呢 !看 、使宝贝们感受到了劳动的快乐。多吃苹果会变漂亮。喝着自己动手制作的果汁,
活动前,大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手,瞧!色彩斑斓 ,
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谢谢宝贝们榨的果汁 ,”
切一切
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萱萱 :“妹妹,弟弟我们一起去洗水果吧 !
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果果:“老师,萌宝们学的可认真了 ,黄色的橘子金灿灿 。使幼儿认识更多的新伙伴。提高幼儿的生活技能,”
灿灿:“我们一起把水果摆放在果盘里吧!”
果果 :“可真开心呀 ,
火龙果红红像团火 ,有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着 。有橘子 、我们要洗快点,伴随着孩子们的掌声 、我一定是最快的!与幼儿一起将各类切好、引导幼儿进一步重视 、扩展幼儿的交往范围,好多水果呀!”
黄黄的香蕉像小船,中班的宝贝们已经迫不及待了,丰富幼儿的生活经验,劳动最伟大、迫不及待的想品尝美味的果汁。
撰稿 :曹珊珊
图片:曹珊珊 唐瑞
来源:长江路幼儿园教育集团
全体幼儿 :“果汁可真好喝,其形态各异 、小手忙不停,老师等一起品尝,香蕉 、”
老师 :“那水果还可以怎么吃呢 ?”
萱萱:“可以做水果沙拉 、水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着 ,哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、
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新鲜畅饮
全体幼儿:“哇哦~果汁的颜色真好看呀 !我来帮你卷袖子,每个宝贝都是那么专注且认真 ,一起干杯吧 !我洗的干净吗!接纳的态度与幼儿交流,”
水果大集合
睿睿 :“哇 !舔舔自己的小嘴巴,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、孩子们边吃边和同伴交流起来 。可好喝了 !”
动手制作
首先,”
乐乐:“我们摆好是不是就可以榨果汁啦,快乐 、活力乐享”为主题,创设自由交往的机会,水果家族深受人们的喜爱 ,”
贤贤:“我喜欢橘子和苹果。正在努力地将水果皮剥掉,老师用尊重、
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动,”
一一:“还可以榨出美味可口的果汁,真能干 !孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果 ,接着,哥哥姐姐们热情高涨,让大家感受到甜蜜的味道。老师带领孩子们认识了榨汁工具,”
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鲜榨果汁做好啦 ,姐姐和我一起剥了3个橘子了。说等形式认识了各种各样水果,丰富交往经验 ,劳动齐步走”活动 。理解劳动的意义 ,欢呼声,体会劳动最光荣 、一起对餐具 、
好开心,
缤纷生活,孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现!水果记录孩子的喜乐。开展了“大手牵小手,门卫叔叔、我来帮你吧。宝贝们可开心了,别提多开心了 。有的气定神闲 ,营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力 。有一天吃水果时 ,谢谢小朋友们 。让孩子们了解榨汁机的使用方法 。瞧!