短视频、汉阴鼓励学生用3-5分钟影像记录家乡自然景观和民俗风情；少队部组织“声动汉阴”演讲比赛 ，县城”学校活动总协调人介绍 。开展高年级学生则需提交500字以上文章；美术组策划了“画说汉阴”创作展，为汉绘画、阴代言主通过亲子采风 、题实将通过声情并茂的践活讲述传递一小学子的赤子情怀 。

近日，汉阴
   活动要求家长共同参与创作过程
，县城生态建设等发展成就。开展面向1-6年级征集A3规格绘画作品；各班班主任主导“镜头里的为汉家乡”短视频创作，帮助孩子深度了解汉阴的阴代言主红色历史、以少年视角展现汉阴独特魅力。题实

“我们设计了阶梯式参与体系，践活

活动特别设置了四大主题板块：语文教研组牵头开展“笔尖上的汉阴乡愁”征文比赛，目前，该活动通过征文、演讲等多元形式 
，要求中年级学生完成300字以上创作  ，汉阴县城关一小开展“我为汉阴代言”主题实践活动。

编辑
：邱潮

编审：黄智发 黄琪雅

终审
：邹菲

最终获奖作品除获得县级表彰外，让新时代少年眼中的汉阴故事传得更广 、家庭讨论等方式，让每个孩子都能找到展现自我的舞台。更远。非遗传承
、还将通过文旅部门推荐至省市媒体平台展播，引导学生深入探寻家乡文化底蕴，学校视频号和微信公众号同步开通活动专题 。