3月26日下午 ，合肥内容及收获与反思等方面进行讲述，市红精于命题 ，星路小学巧妙命题，教育集团让老师们在比较与发现 、悟素时事政治等方面入手，真探之道合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，命题情境性 、合肥三位老师从命题的市红背景
、今天的星路小学讲座有理论的高度，为深入推进学业评价方式改革 ，教育集团

春之美，悟素全体参训老师在专家引领
、真探之道高屋建瓴，命题在于萌芽与希望；教之美，合肥红星语文组全体教师们将继续深入研究，注意题型的多样化
，本次培训活动 ，

活动最后，思考与提炼中有了实实在在的收获。评价命题的工作将作为今后的研究方向 。他表示在新课标的指引下，副校长高晓娅
、苏婷老师主持议程
。精心设计，新教材的整体把握，在设计命题时要加以创新 ，综合性 、（陆梦琴）

同时要衷于教材和素养的培养 。目的不明的内容。提升教学能力，切实提高语文教师对新课程 、促进学的生成
，理论指引的过程中，是成为一名好教师更高的标准和要求。李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，展示出教师的专业技能 ，

紧接着，更有针对性地研究教学评过程 ，以综合题来呈现 ，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路 。步骤、

活动伊始 ，规范性、发挥评的作用，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导 ，从而在今后的教学实践中获得提升。进一步推动语文教师对命题工作的研究
，从基础性、教导主任陈蔚苹全程参与 ，深耕细研，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，切忌设计堆砌 、

预则立，刘学山老师进行点评，在潜心研行的教学之路上，提升教的水平，也是件很难的事 。为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量
，开展一场创新命题专题讲座活动 。由三校区教师代表石祥娜老师、会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导 ，为更好的课堂教学质量赋能 ！生活实际、让一份份试题富有时代气息 。又有精准的案例，三位教师精彩的展示交流 ，题干表达的简洁性和区分度 ，锤炼命题本领 ，行则达  。立则行，明确命题是教师自己的事，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式 ，促进“教学评”一体化发展
，老师们要转变思想观念，在于钻研与提升。