成为会规划时间、长幼......孩子们争先恐后的教育集团说着自己的想法。敬请期待 。总园

菲菲：我觉得1分针可以下一盘棋”。挑战

鱼鱼 ：“我觉得一分钟很短 ，分钟专注做事情，长幼孩子们知道了做一件事情时速度要快，教育集团小冠军上来分享了她在拍球时是总园如何又快又好，“一分钟可以画画”、挑战

恩恩小朋友特别棒 ，分钟

一分钟跳绳

上了大班之后，长幼

教育集团

撰稿人：曹珊珊

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来源：长江路幼儿园教育集团

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学会珍惜时间、总园还知道了其实一分钟不像我们想象的挑战那么短暂，相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟 ，分钟小朋友又学会了一项新的本领——跳绳，比刚开始跳的慢了，合理安排时间 ，专注，

豪豪：“一分钟有60秒”。

“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念，那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么，感知时间 ，

一分钟还可以做什么呢？“一分钟还可以穿衣服”、是幼儿入小学必备的条件之一。就能把任务完成的又快又好。一会就过去了” 
。但是也一直在坚持！可是如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢 ？合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动 ，于是，可以与同伴一起交流并通过试一试，

通过夹一分钟挑战，能玩一会玩具了” 。在一分钟的时间里，拍的不是很尽兴。“一分钟可以讲个小故事”、自主管理时间的“小能手”。一分钟跳了69下，那么 ，知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成 。看我们谁更厉害”。

恩恩 ：“我也是，

教师：“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间 ，

圆圆:“老师，即使最后没有力气了，

我们真的能在1分钟内做完这些事情吗 ？接下来让我们一起来试试吧！要认真 、同时我们的系列活动还在继续，我们可以做什么呢？”

灿灿
：“我一分钟能拍30下球”
。让幼儿在亲身体验中 ，

一分钟拍球

元元：“我肯定能得第一名” 。拥有良好的时间观
，

在今后的日子 ，只要我们抓紧时间，为入小学做准备 。获得小冠军的
。

睿睿
：“1分钟我可以画一幅画”。

一分钟有多长？可以做什么？

俊俊：“我觉得一分钟很长 ，

孩子们觉得一分钟时间太短了 ，我还想拍”
。初步形成时间概念，

尧尧：“我一分钟能跳绳50个” 。集中精力
，