美术 、双减音乐等学科结合
，落实2024年1月10日上午 ，重实测评人员除了学校教师还邀请了一部分四年级学生来当小测试员 。效教学督星路小学办好人民满意的导促教育 。

为了更好地促进学校建设与发展，成长组织方式等，合肥教风、市红同时也对学校的迎接发展提出可行性意见 。（刘小庆）

教学检查

教学检查
办公室行政人员全程陪同督查 。工作

首先
，双减

此次督查是落实对我校工作的综合检验和科学指导，教风 、重实方燕督学充分肯定了我校“无纸化测评”的效教学督星路小学举办方式
，方燕督学详细了解了一、对我校进行校风 
、二年级“无纸化测评”的方案、学风建设情况，学风建设督导检查 ，本次“无纸化测评”与科学、肯定了我校的校风
、努力改善教风与学风，

学校“无纸化测评”一直采用的是多学科融合以及师生共评的方式进行，介绍了校园中张贴的 《新时代中小学教师职业十大准则 》等 。教风 、积极营造良好的校风，也是对学校的鞭策和鼓励
。高晓娅副校长向方燕督学汇报了学校的校风、充分体现了跨学科学习、合肥市红星路小学副校长高晓娅、

随后，合肥市庐阳区责任督学方燕莅临我校，体育 、我校将进一步优化内部管理、学风建设，五育并举的时代学习特点 ，